声かけの例
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親子が別々に描いたまちを、紙の道でつなごうとしています。右からつなぐ案と左からつなぐ案が出て、二人とも自分の置き方を示しています。
「まず二つの道を置いてみようか。つながなくてもいいよ。」
場面
まちをつなぐ場所を考え、子どもが大人の描いた家を動かそうとしています。大人の作品を変えてよいかは、まだ尋ねていません。
かける言葉
「ここを変えていいか、作った人に聞こう」
親ができること
相手が残したい部分はそのままにし、変えてよいところを相談します。
場面
二枚のまちを並べ、大人が一つにまとめる案を出しました。子どもは自分の紙を引き寄せ「このまちのままにしたい」と言っています。
かける言葉
「このまま残そうか。道だけつなぐのはどう？」
親ができること
自分の作品を残したい気持ちを聞きます。無理にまとめず、隣に並べるだけでも遊べます。
能力のページと同じ選び方の 5 冊です。お話を楽しみながら、気になった場面を一緒に眺めるだけでも。
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きむら ゆういち 文／高畠 純 絵 ／ 福音館書店
同じ穴から出るために方法を考える物語が、一人で抱えず相談する題材になります。
「一緒に考えるなら、まず何を伝えたい？」と話します。自分が登場人物だったら、と想像してみます。
読んであげるなら4才から／自分で読むなら小学低学年から
出版社公式の商品書誌・対象年齢表示・内容紹介を確認。作品全文・結末・中面画像は未読。
出版社情報確認：2026-10-07。版・価格・在庫は購入先でご確認ください。
表紙を読み込み中
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竹下文子 文／鈴木まもる 絵 ／ 金の星社
列車を走らせるために線路をつなぐ題材から、同じ物を一緒に作るときの相談や役割を話せます。
「一緒に線路をつくるなら、何を担当したい？」と話します。紙に道を描いて、親子の線をつないでも。
幼児から
出版社公式の商品書誌・対象年齢表示・内容紹介を確認。作品全文・全ページの試し読みは未確認。 出版社のシリーズ紹介も参照しています。個別作品とシリーズ全体の紹介は区別しています。
出版社情報確認：2026-10-07。版・価格・在庫は購入先でご確認ください。
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かこさとし 作・絵 ／ 偕成社
子どもたちの意見を聞いてパンを作る展開から、いろいろな案を共同作業へ取り入れる様子を話せます。
親子で作ってみたいパンの形を一つずつ言います。二人の案を並べて、空想のお店を開いても。
4歳から
出版社公式の商品書誌・対象年齢表示・内容紹介を確認。作品全文・全ページの試し読みは未確認。
出版社情報確認：2026-10-07。版・価格・在庫は購入先でご確認ください。
表紙を読み込み中
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なかがわりえこ 作／おおむらゆりこ 絵 ／ 福音館書店
二人で大きな卵の料理に取り組む内容を、一緒に作るときの相談や手助けの題材に。
「二人で料理ごっこをするなら、どの役をしたい？」と話します。作る役や道具を用意する役を想像しても。
読んであげるなら3才から／自分で読むなら小学低学年から
出版社公式の商品書誌・対象年齢表示・内容紹介を確認。作品全文・全ページの試し読みは未確認。
出版社情報確認：2026-10-07。版・価格・在庫は購入先でご確認ください。
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A・トルストイ 再話／内田莉莎子 訳／佐藤忠良 画 ／ 福音館書店
助ける仲間が順に増える展開を、一人一人が関わる共同作業の題材として楽しめます。
好きな登場人物を選び、声を合わせて繰り返しを楽しみます。人の体を強く引っ張る再現はしません。
読んであげるなら3才から／自分で読むなら小学低学年から
出版社公式の商品書誌・対象年齢表示・内容紹介を確認。作品全文・全ページの試し読みは未確認。
出版社情報確認：2026-10-07。版・価格・在庫は購入先でご確認ください。
6歳の上級課題ではなく、二案を実物で比べる編集例です。大人が案を作る、二人で見るだけにするなど調整できます。効果未検証です。
資料：公式の教育枠組み・定義。確認範囲：公式HTMLのSocial Awareness、Relationship Skills、Responsible Decision-Making、The CASEL 5、Key Settingsを確認。対象：就学前から成人。単一年齢の家庭介入ではない。限界：4/5/6歳別の達成基準や難度を示さない。年齢別の家庭例は編集部が用意したもの。確認日：2026-10-06
資料：出版社の商品情報。確認範囲：公式HTMLの当該項目を確認。野ねずみと山猫が穴から出る方法を考えるという出版社紹介の範囲。読者感想・絵本全文は根拠にしない。限界：具体的な脱出方法や結末を原稿で作らない。実際の穴や高所の再現を提案しない。問いは編集部案。確認日：2026-10-06
遊び・読み方・声掛けは編集部案です。個別の活動による能力向上や将来の成功は保証していません。
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このページの内容は、家にある物でできます。教材を買う必要はありません。そのうえで、毎月届く教材を取り入れたい家庭向けに、6歳ごろが対象に入る通信教材を載せています。どれも資料請求で無料のおためし教材を取り寄せられるので、子どもの様子を見てから決められます。
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掲載順は順位ではありません。広告の報酬の単価が高いものから順に並べています。受講料は学年や支払い方法で変わるため、公式ページで確認してください。対象と内容は、各社の公式サイトで2026年10月14日に確認しました。教材を使えば特定の力が伸びる、という意味の紹介ではありません。